Programme
La constitution des automates S7-1200 / S7-1500
- Alimentation, unité centrale, entrées/sorties TOR et analogiques
- L’installation et le raccordement des modules de l’automate
- Les indicateurs d'états et de défauts des cartes de l'automate
Le logiciel de programmation STEP 7 sous TIA Portal
- Présentation de TIA Portal
- La constitution d'un projet
- La structure du programme application: les blocs programmes et les blocs de données
- Les types de données
- L'adressage des objets de données
- L'archivage et le désarchivage d'un projet
- La configuration matérielle d'un automate
La connexion d'un ordinateur (console) à un automate
- Le paramétrage de la liaison
- La recherches des abonnés accessibles
- Le chargement du programme dans l'automate
- Le diagnostic du matériel
Le fonctionnement de l'automate
- La scrutation des blocs programme
- Les blocs de démarrage
- Les blocs d'alarme cyclique
- La présentation de la programmation des instructions de base dans les différents langages.
- Le fonctionnement et le paramétrage des temporisations et des compteurs
L'exploitation du programme pour rechercher une panne du système automatisé
- La création et l’utilisation des tables de visualisation et de forçage
- L’utilisation des références croisées
- La visualisation dynamique du programme et des données
- Le forçage des variables
Le remplacement d'un module défaillant de l'automate
- La visualisation des données de diagnostic
- Le diagnostic de la configuration matérielle
- L'exploitation des alarmes de diagnostic et de processus
- Le remplacement d'un module défectueux
- La vérification du paramétrage de la configuration matérielle
Le remplacement d'un périphérique défaillant
- Le diagnostic de la communication pour identifier le périphérique défaillant
- Le remplacement d'un interface homme machine
- Le remplacement d'un îlot d'entrées/sorties déportées
- La remise en service et le contrôle de la communication entre les abonnés (Profinet IO)
Validation
Attestation des acquis de formation
Validation détail
Évaluation par des mises en situations professionnelles